興奮中,我還沒聽完老師講解篆刻的起源,就拉開了架勢,快點,快點啊,快把工具發(fā)下來吧!我拿起篆刻刀,嘗試著對堅硬的石頭猛地一刀刻下去,刀子像一個生猛的娃娃,故意沖過了白色的字,劃過了一個寬,在石頭上留下了一道深深的劃痕,頑皮得很。有了石頭,就要開始篆刻了吧?我滿懷期待的像。姥姥卻又指明要選擇刻的文字,令我又躊躇不定了。突然,我林光-閃,我不是正要在篆刻中得到靈感,不虛度青春么?那就刻“學(xué)中有悟,才是青春吧”看著平整方正的長方體石塊,好像是正為了這八個字而出現(xiàn)的,我不禁心生喜悅。認(rèn)真,是一個說著簡單,做著難的詞。要想與認(rèn)真同行,那要付出很大的努力才行。我覺得,我就在與認(rèn)真同行。放學(xué)路上,我在路邊撿...
飛花逐流飄絮里,唱歌唱飲,獨醉憔悴,容辭一面奈何,幾許風(fēng)月往事淚,更三年,寫三年,淚許百年三生散,滴滴夜雨,朦朧憔悴,多少游絲往塵埃,身心落定,江湖漂泊,愛意萬分又萬分,別別淺心又牽心,情思織,愛意編,散散還還佳期寒,渡冷橋,約無暖,夢里南柯無回路,篆刻字跡,明媚花開落晨星,多少浮云游走淚,風(fēng)一陣,語一瞬,一滴一橋無再見,約憶遠,緣臺無詞。上行數(shù)步,有一片假山,古人在這里題字“一片云”?!肮@就是有名的七星缸了吧!”不知道那位同學(xué)說了句,只見前七口大缸,按北斗七星的方位排列,缸外有許多篆刻文字,我想這應(yīng)該是道教的符咒。再往里面一瞧,滿缸水里有很多枯葉,讓我有些失望。玉皇山是離龍之祖,就是靠七...
古時印材多用銅,尤精者則用玉,或有用金銀者,以別品級貴賤。篆刻藝術(shù)的發(fā)展受印材的革新影響很大。元末畫家王冕發(fā)現(xiàn)花乳石可以入印。自此,石料成為治印優(yōu)先的理想印材,特別是壽山石、青田石、昌化石、巴林石,為文人所鐘愛。壽山石艷麗纖秾如美人容顏,青田石清雅純靜如君子之風(fēng),昌化石凝重沉如老者寬厚,巴林石鐘靈毓秀如佳麗冰肌。印石鑒賞和印鈕藝術(shù)形成了印石文化。中國傳統(tǒng)印石石質(zhì)宜人、鈕飾精美的天成個性,共同滋養(yǎng)了篆刻藝術(shù)。本文以篆刻印語為切入點,在介紹篆刻藝術(shù)歷史背景的基礎(chǔ)上,以篆刻藝術(shù)大師吳昌碩為個例。鄭州白鋼篆刻刀的選擇是一個說著簡單,做著難的詞。要想與認(rèn)真同行,那要付出很大的努力才行。我覺得,我就在與認(rèn)...
不僅讓我想到眼前的生活,我們是否要時刻記得,突出我們的中心與主題,這樣才不是荒廢時光,很喜歡這四個字“雕刻時光”,是啊,時光是需要那些有心思的人,精心地雕磨打制篆刻的,只有用心體會它,才能領(lǐng)悟到其中真切動人東西所以,我希望我可以向橙子一樣燦爛,我可以笑著面對周圍的一切,花兒,草兒,鳥兒,太陽,月亮,熟睡的孩子,醒著的阿婆,抒情的詩人,議論的學(xué)者,你們,我們,他們...細(xì)數(shù)每一個有你的日子,情如煙滅,殘留一抹虛情,凝,夢中一境,痛,人去樓空。一彎寒月,聽不盡聲聲鳴咽,一紙素箋,寫不盡凄楚離殤。季節(jié)的風(fēng),吹涼了的依戀,我用心篆刻的畫卷在悄悄的曲卷,隔著詩行看你,你已涉水遠行,身影越來越迷離。夏末,...
炎熱的陽光從窗口照射進來,時間還在不停地走,我相信自己一定可以完成。篆刻告訴我做任何事情都需要堅持的信念,這不是一種美嗎?終于我抹去石料上的粉塵,拭去額頭上的汗珠,歪歪扭扭的印章出現(xiàn)在我的面前,剛才的苦楚,失敗的傷心都被一掃而光,取而代之的是滿心的歡喜與成就感。生活同樣是如此,只要肯堅定,認(rèn)真地堅持下去,度過每一個難關(guān),我們終都可以獲得成功,滿心歡喜。歡歡翻了個筋斗,說“在北京2008年奧運會兩周年之際,北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運會體育圖標(biāo)。名為“篆書之美”的北京2008年奧運會體育圖標(biāo)以篆刻字筆畫為基本形式,融合了中國古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和現(xiàn)代圖形的簡化特征,符合體育圖標(biāo)...
一曲終了,我的眼角有點兒濕。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。天之涯,地之角,知交半零落。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。在這叢林莽莽,群峰環(huán)峙,環(huán)境幽雅的小道中,在淙淙溪水的伴合下,我們一齊唱起了李叔同的《送別》:“長亭外,古道邊,芳草碧連天?!庇腥速澋馈@钍逋且晃凰囆g(shù)大師、佛法大師,他對音樂、戲劇、美術(shù)、詩詞、篆刻、佛法、金石等幾乎樣樣精通,真是個藝術(shù)全才!我心里暗暗的想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大了成為國家的棟梁之才,為祖國的明天做出應(yīng)有的貢獻。爺爺?shù)脑捑拖褚话训蹲?深深的篆刻在我心里。在月光的襯托下,大地顯得格外美麗。我的目光在熱鬧的街頭游離。中秋之際,團圓之際,美好的祝愿在此時此刻彌漫開來。...
當(dāng)我翻開第二本相冊,首先看到的是我的手中拿著一張考級證書,和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核,那一段時間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí),她付出了多少心血啊!.或許我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人,但是在我心中,她時時刻刻都在掛念我,盡管不在一起。如果我是一片海,那你便是天,你每天俯視與我,想擁抱我時,卻發(fā)現(xiàn),間隔千萬里,你的淚,落于我心,痛之疾首,而你總是覺得,我們在一起,分離。番外:在歲月的沉寂中,聆聽你的聲...
傳統(tǒng)習(xí)慣壽山石的總目一般可主要分為"田坑"、"水坑"和"山坑"三大類。因為產(chǎn)于田底,又多現(xiàn)黃色,故稱為田坑石或田黃。壽山石原石的收藏早在明朝初年以前就已經(jīng)開始。明清時期,尤其是清代的幾任皇帝都對壽山石鐘愛有加,壽山石因此成為宮廷御用品,以壽山石作為篆刻材料的風(fēng)氣尤為盛行。民國時期,印章收藏之風(fēng)極盛,專門收藏印章的藏家輩出,以壽山石刻印風(fēng)行一時。壽山石章潔凈如玉、柔而易刻,備受書畫家、篆刻家的賞識,如吳昌碩、齊白石等書畫家,都對壽山石鐘愛有加。子之為學(xué),以明道也,以救世也。徒以詩文而已,所謂雕蟲篆刻,亦何益哉!陜西印章篆刻刀怎么用細(xì)數(shù)每一個有你的日子,情如煙滅,殘留一抹虛情,凝,夢中一境,痛,人...
篆刻的魅力還在于其獨特的審美價值。在方寸之間展現(xiàn)萬千氣象,這是篆刻獨有的藝術(shù)特色。一枚精美的印章,無論是從線條的流暢、刀法的精湛,還是從章法的布局、意境的營造上,都充分展示了篆刻藝術(shù)的獨特魅力。除了審美價值外,篆刻還具有教育價值。學(xué)習(xí)篆刻需要掌握書法、歷史、文化等多方面的知識,這有助于提高學(xué)習(xí)者的文化素養(yǎng)和綜合能力。同時,通過欣賞和創(chuàng)作篆刻作品,還可以培養(yǎng)人們的審美能力和創(chuàng)新思維。在現(xiàn)代社會中,隨著人們對傳統(tǒng)文化的重視和藝術(shù)品市場的繁榮,篆刻正逐漸走進人們的生活。越來越多的人開始關(guān)注和學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù),這使得篆刻在傳承中華文化、推動藝術(shù)發(fā)展方面發(fā)揮著越來越重要的作用。總的來說,篆刻以其悠久的歷史、...
我們尾隨著王奶奶來到了一個房間,里面擺滿了各種篆刻工具,有石料、木塊、刻刀等。王奶奶先從柜子里拿出了幾塊長方體的玉石,接著問了我們名字后,在電腦上打出了好幾種字體的“郭易”,有的彎彎曲曲,有的方方正正,然后-邊把它貼在石頭上,-邊給我們介紹道:“篆刻,就是以刀代筆,在印材上按照已經(jīng)寫好的書法或畫好的圖像,進行刻寫。它是中國一門獨特的傳統(tǒng)藝術(shù)?!敝灰姶藭r的王奶奶手持刻刀游刃于一方青石之上,細(xì)琢慢雕淺淺地勾畫著。不一會兒,磨出的末已堆成了小山,一枚精致又小巧的印章誕生了。正當(dāng)我們嘖嘖贊嘆這一方小小印章的精美時,王奶奶卻惋惜地嘆了口氣:“我這種不算是真正意義上的篆刻,真正的篆刻首先是要有自己的風(fēng)格和...
當(dāng)我翻開第二本相冊,首先看到的是我的手中拿著一張考級證書,和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核,那一段時間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí),她付出了多少心血啊!....或許我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人,但是在我心中,她時時刻刻都在掛念我,盡管不在一起。如果我是一片海,那你便是天,你每天俯視與我,想擁抱我時,卻發(fā)現(xiàn),間隔千萬里,你的淚,落于我心,痛之疾首,而你總是覺得,我們在一起,分離。番外:在歲月的沉寂中,聆聽...
抬頭看,在仙鶴身后有兩座“山”,山上怪石嶙峋,其中一座山的頂上有一棵蒼翠挺拔的松樹,在金風(fēng)的吹拂下,發(fā)出諷颯的響聲。仙鶴的右邊立著一塊石碑,石碑上面篆刻著:“松濤鶴影”四個篆字,綠色的碑面襯著紅色的篆字,顯得格外古樸蒼勁。啊,眼前這景象宛如一幅美麗的圖畫。我本來對精細(xì)的手工就很感興趣,在老師的鼓舞下,我又自學(xué)篆刻,竟也無師自通。“蜘茲”伴著小小刻刀在一方小石上的滑動,白色的粉塵飛到了窗外的陽光中,反面篆字漸漸清晰,時間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭,陽光已變成了橘黃色,與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆:簡陋輕刀書朱字,癡狂小生忘白駒。篆刻不同于工藝美術(shù)之處,就在于其中的書法意味。南京硬質(zhì)合金篆刻...
按傳統(tǒng)習(xí)慣壽山石的總目一般可主要分為"田坑"、"水坑"和"山坑"三大類。因為產(chǎn)于田底,又多現(xiàn)黃色,故稱為田坑石或田黃。壽山石原石的收藏早在明朝初年以前就已經(jīng)開始。明清時期,尤其是清代的幾任皇帝都對壽山石鐘愛有加,壽山石因此成為宮廷御用品,以壽山石作為篆刻材料的風(fēng)氣尤為盛行。民國時期,印章收藏之風(fēng)極盛,專門收藏印章的藏家輩出,以壽山石刻印風(fēng)行一時。壽山石章潔凈如玉、柔而易刻,備受書畫家、篆刻家的賞識,如吳昌碩、齊白石等書畫家,都對壽山石鐘愛有加。2002年10月,壽山石亮相京城參加第四屆國石的評選,并正式被中國寶玉石協(xié)會命名為"中國國石"。篆刻印章如同玉璽般浩然大氣,體現(xiàn)顯貴,盛大,財富尊嚴(yán)。四...
虛世浮華皆付夢,過眼云煙盡隨風(fēng)。三生石畔,篆刻的不知哪位文人墨客留戀紅塵的一場夢魘。時光飛逝,又有幾人將夢銘記于心?只不過時光的一次偶然交錯。瑟瑟秋風(fēng)便亂了一場人間煙火。于是輕撫心弦,借著幽幽夜色彈奏一曲情深厥歌。紫陌仟塵,獨舞成傷。誰的眼淚濕我華裳,我的溫柔覆誰肩膀?碧湖倒影,一輪明月映無眠。惟有看芊芊歲月于無聲中淌盡萬種柔情,相思滴落紅塵。風(fēng)月無情,笙簫有意。吹亂多少思緒淺散風(fēng)里,誰人知曉?我會淡然一旁孤賞,用愛篆刻出萬物可愛的一面,留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過客.....老師剛剛講解完篆刻要領(lǐng),孩子們就按捺不住興奮開始刻起來,課堂氣氛活躍、輕松。湖北鎢鋼篆刻刀具定制篆刻的情感表達功能也是其...
篆刻的「篆」字,古時寫作「瑑」,從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋,都叫做“瑑”。后來竹帛成為通行的書寫用具,于是篆字的形符,也由“玉”改為“竹”。其實在古代凡屬于雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的范圍,都可稱為“篆刻”,印章的刻制只是其中的一小部分而已。到了秦始皇時,將全國書體作綜合整理,書分八體,印面上的文字叫“摹印篆”;王莽定六書時,稱為“繆篆”,從此便明定篆書為印章印文的使用字體。唐宋之際,由于文人、墨客的喜好,雖然改變了印章的體制,但仍以篆書作印,直到明清兩代,印人輩出,篆刻便成為以篆書為基礎(chǔ),利用雕刻方法,在印面中表現(xiàn)疏密、離合的藝術(shù)型態(tài),篆刻也由廣義的雕鏤銘刻,轉(zhuǎn)為狹義的治印之學(xué)。而此治...
從復(fù)道曲折南行,便到了賞月樓。這里是全園賞月的比較好場所。是園主人專門為母親吃齋念佛喜歡獨處建造的。賞月樓面闊三間,造型簡潔,地面用鵝卵石鋪就福祿壽喜圖。樓上設(shè)佛堂,樓廊的鐵藝欄桿都是當(dāng)時從國外進口的。均鑄鏤空篆刻著“的字樣及青松圖案。賞月樓的對面假山平臺上種著一棵百年女貞樹,寓意主人的母親貞潔高尚的品格。啊,瀾滄!南山佛寺是你的圣潔之地。明末清初以來盛行佛教的拉祜族地區(qū),迄今或多或少地珍藏著傳教寶物、法器和僧人用具。其中以南柵佛寺(今瀾滄縣境內(nèi))的傳世寶物為甚。今藏有厄莎佛祖親制印璽一枚,印質(zhì)為檀梨木,上篆刻有“福祿寶印”四個漢文篆字;有大銅鈸一對;鑄鐵禮炮三門;古磨一盤;鐵三角一個;黑寶石...
刻是中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的一種重要形式,它是以刻劃文字和圖案為主要內(nèi)容的藝術(shù)創(chuàng)作方式。作為中國書法的一種延伸,篆刻在中國文化中具有深遠的影響和獨特的地位。它不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種文化傳承和審美追求的體現(xiàn)。篆刻的歷史可以追溯到中國古代的商代和周代,當(dāng)時的篆刻主要用于刻寫卜辭和銘文。隨著時間的推移,篆刻逐漸發(fā)展成為一種的藝術(shù)形式,并在秦漢時期達到了。秦始皇統(tǒng)一六國后,他下令統(tǒng)一文字,篆書成為的官方文字,篆刻也因此得到了極大的發(fā)展。在此后的歷史時期,篆刻逐漸成為文人士大夫的雅好,被廣泛應(yīng)用于書法、繪畫和印章等領(lǐng)域。握筆利彤管,篆刻未期益。執(zhí)書愛綈素,誦習(xí)矜所獲。南京印章篆刻刀法有哪幾種篆刻,這門歷史...
媽解釋下,我才知道,原來是要用橡皮篆刻印章啊。我們認(rèn)真地研究了說明就開始動手啦。第一步,先在橡皮上畫上一只漂亮的KITTY;第二步,沿著KITTY的邊緣,用美I刀切割出深約2cm的輪廓;第三步,將篆刻刀將圖案以外的空白部分慢慢剔除。這時候問題來了,我根本沒法控制刻刀,要么刮得太深,要么就是切到了圖案。我有點氣惱,看了看媽媽,她進展得很順利,刀工流暢,見好就收,小小的篆刻刀在她手里靈巧地旋...看到這里,我完全泄氣了。媽媽似乎看出了我的心思,笑著說:“哪有人生來就什么都會做的,耐心加細(xì)心,慢慢練習(xí)唄!"篆刻借托文字詞句來表達創(chuàng)作意愿傳達藝術(shù)信息這是篆刻藝術(shù)的局限,也是對篆刻家提出的更高要求。上海...
抬頭看,在仙鶴身后有兩座“山”,山上怪石嶙峋,其中一座山的頂上有一棵蒼翠挺拔的松樹,在金風(fēng)的吹拂下,發(fā)出諷颯的響聲。仙鶴的右邊立著一塊石碑,石碑上面篆刻著:“松濤鶴影”四個篆字,綠色的碑面襯著紅色的篆字,顯得格外古樸蒼勁。啊,眼前這景象宛如一幅美麗的圖畫。我本來對精細(xì)的手工就很感興趣,在老師的鼓舞下,我又自學(xué)篆刻,竟也無師自通?!爸┢潯卑橹⌒】痰对谝环叫∈系幕瑒?,白色的粉塵飛到了窗外的陽光中,反面篆字漸漸清晰,時間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭,陽光已變成了橘黃色,與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆:簡陋輕刀書朱字,癡狂小生忘白駒。篆刻是中國傳統(tǒng)文化中的一種藝術(shù)形式,它是用刻刀在印章上刻出文字...
抬頭看,在仙鶴身后有兩座“山”,山上怪石嶙峋,其中一座山的頂上有一棵蒼翠挺拔的松樹,在金風(fēng)的吹拂下,發(fā)出諷颯的響聲。仙鶴的右邊立著一塊石碑,石碑上面篆刻著:“松濤鶴影”四個篆字,綠色的碑面襯著紅色的篆字,顯得格外古樸蒼勁。啊,眼前這景象宛如一幅美麗的圖畫。我本來對精細(xì)的手工就很感興趣,在老師的鼓舞下,我又自學(xué)篆刻,竟也無師自通?!爸┢潯卑橹⌒】痰对谝环叫∈系幕瑒樱咨姆蹓m飛到了窗外的陽光中,反面篆字漸漸清晰,時間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭,陽光已變成了橘黃色,與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆:簡陋輕刀書朱字,癡狂小生忘白駒。這里真有屬于我的世界啊!篆刻哪家好?認(rèn)準(zhǔn)成都倚天齋工貿(mào)有限公司...
一進我的房間,你看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的,也有陽刻的;有粗筆畫的,也有細(xì)條紋的??痰煤?,心里自然特別自豪;刻得不好,雖然會有些失望,但我也把它保留下來了。因為,它記錄著我進步的一點一滴。篆刻,陪伴我度過了寂寞的時光;篆刻,充實了我的課余生活;篆刻,幫我改正了粗枝大葉的毛病;篆刻,讓我了解了古老的中國歷史文化....既須勞動,又要動腦思考,這是多么有趣呀!終于,我的名字刻好了,抬頭-看,分鐘已經(jīng)走過一圈。我拿起印章愛不釋手,這可是我一個小時的心血啊!看著這塊印章,突然發(fā)現(xiàn)這是一個似乎無法完成的任務(wù)。但是我,一個從沒有學(xué)過篆刻的人,工工整整地把名字刻好了!我之所以能完成這個艱...
唐代的印章仍以篆刻的形式存在,但與六朝以前的印章有很大的不同。秦漢時期的印章多用苗族印章和刻本白話文。唐代的官印都是用朱文印的,因為直接蓋在彩棉紙上。當(dāng)時,也有人用官話印刷。宋代的官印接近唐代的官印。但到了金代,它被印上了"九疊篆"。宋元私印變化很多,用途,質(zhì)地除銅、玉外,又增用象牙、犀角之類。明代官印也沿用"九疊篆”,尺寸比宋代、元代更大。多數(shù)是闊邊粗朱文。清代官印半邊用漢篆,半邊用滿文。常設(shè)正規(guī)官,官印是方形;臨時派遣的官,官印是長方形,叫做"關(guān)防”。篆刻藝術(shù)也是學(xué)海無邊,要培養(yǎng)起熱愛的興趣;第二要多臨多看印譜第三要多刻;第四要豐富其他藝術(shù)素養(yǎng)。四川篆刻刀怎么用篆刻作品的價值不僅在于其藝術(shù)...
吃罷午飯,我們出飯店,向左邊走,大約百步,到夕光洞。洞中有倒掛的大石,俗名倒掛塔。洞左右壁上篆刻著明朝人王鰲所寫的壽字,筆力雄健。再走百多步,石壁綿延很寬廣,題著“聯(lián)云幛”三個篆刻字體。高頭又有“縹緲云聯(lián)”四字,清道光間人羅綺的手筆。從這里向下列岸灘,大石平鋪,湖波激蕩,發(fā)出汨汨的聲音。對面青青的一帶是洞庭東山,看來似乎不很遠,但是相距十八里呢。這里叫做明月浦,月明的時候來這里坐坐,確是不錯。我們照了相,回要山上,從所謂一線天的裂縫中爬到山頂。轉(zhuǎn)向南往下走,到來鶴亭。下望節(jié)烈祠和石公寺的房屋,整齊,小巧,好像展覽會中的建筑模型。再往下有翠屏軒。出石公寺向右,經(jīng)過節(jié)烈祠門首,到歸云洞!留得篆刻在...
篆刻藝術(shù),是書法(主要是篆書)和鐫刻(包括鑿、鑄)結(jié)合,來制作印章的藝術(shù),是漢字特有的藝術(shù)形式。篆刻二字,初見于楊雄的《法言》:“童子雕蟲篆刻是也?!弊痰摹白弊郑艜r寫作“瑑”,從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋,都叫做“瑑”。后來竹帛成為通行的書寫用具,于是篆字的形符,也由“玉”改為“竹”。其實在古代凡屬于雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的范圍,都可稱為“篆刻”。早在殷商時代,人們就用刀在龜甲上刻“字”(即甲骨文)。這些文字刀鋒挺銳,筆意勁秀,具有較高的“刻字”水平。篆刻怎么選?認(rèn)準(zhǔn)成都倚天齋工貿(mào)有限公司。西安白鋼篆刻刀定做“這點苦都受不了那還能有成功?"爸爸語重心長地說:“孩子,干什么事都要有...
篆刻的表現(xiàn)對象是文字。甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書等豐富的字體,為篆刻提供了豐富的創(chuàng)作源泉。當(dāng)然,篆刻創(chuàng)作并不只是簡單地將文字羅列在印面上。這需要篆刻者通過書法,對入印文字加以改造,使之自然協(xié)調(diào)蘊含美感,這也是篆刻者個性的表達。文字組合成具有文學(xué)性、思想性、情感性的辭藻,能夠帶給人更深層次美感。篆刻,篆是內(nèi)容,刻是表達。篆刻的表達工具是刀,刀與石的碰撞,自然崩裂的線條是原始的美感,此為“刀味”。刀猶筆也,筆有中鋒側(cè)鋒,刀亦有中鋒側(cè)鋒,呈現(xiàn)筆墨意,此為“書法味”。篆刻刻制完成后,效仿古印的自然風(fēng)化剝蝕,對印面敲擊、刮削,給人一種斑駁古樸、迷離虛和之象的藝術(shù)效果,此為“金石味”。明代...
吃罷午飯,我們出飯店,向左邊走,大約百步,到夕光洞。洞中有倒掛的大石,俗名倒掛塔。洞左右壁上篆刻著明朝人王鰲所寫的壽字,筆力雄健。再走百多步,石壁綿延很寬廣,題著“聯(lián)云幛”三個篆刻字體。高頭又有“縹緲云聯(lián)”四字,清道光間人羅綺的手筆。從這里向下列岸灘,大石平鋪,湖波激蕩,發(fā)出汨汨的聲音。對面青青的一帶是洞庭東山,看來似乎不很遠,但是相距十八里呢。這里叫做明月浦,月明的時候來這里坐坐,確是不錯。我們照了相,回要山上,從所謂一線天的裂縫中爬到山頂。轉(zhuǎn)向南往下走,到來鶴亭。下望節(jié)烈祠和石公寺的房屋,整齊,小巧,好像展覽會中的建筑模型。再往下有翠屏軒。出石公寺向右,經(jīng)過節(jié)烈祠門首,到歸云洞。洞中供奉山...
記得有個學(xué)期,我參加了校鼓樂隊,篆刻班,外加一個校田徑集訓(xùn)隊。平時還有大隊部的工作要做,一下子感覺時間不夠用了,走路都是小跑的,幾天下來,就打了退堂鼓,想放棄一些。這不禁讓我想到了喬伊,在那么艱苦的環(huán)境里,拉傷員,送,沒的吃,沒地方睡覺,疲憊不堪,堅持完成任務(wù),我盡力完成好每件事情。一個月后,鼓樂隊獲獎了,田徑比賽成績也不錯,篆刻比賽拿了一等獎。擁有積極向上的心態(tài),就要從小事做起,一點一滴的積累。齊白中年學(xué)習(xí)篆刻,也是從撿石頭,選石頭這等小事做起,努力練習(xí),才練就了爐火純青的篆刻技藝。美國總統(tǒng)林肯出生在鞋匠家庭,但他沒有厭棄之感,不以做鞋,修鞋是小事就棄之不顧。他認(rèn)為“一屋不掃,何以掃天下?作...
細(xì)數(shù)每一個有你的日子,情如煙滅,殘留一抹虛情,凝,夢中一境,痛,人去樓空。一彎寒月,聽不盡聲聲鳴咽,一紙素箋,寫不盡凄楚離殤。季節(jié)的風(fēng),吹涼了的依戀,我用心篆刻的畫卷在悄悄的曲卷,隔著詩行看你,你已涉水遠行,身影越來越迷離。夏末,情已遠走,秋初,緣愁無盡。斜倚軒窗,望,孤雁只影,聽,淚濕春衫,嘆,紅塵緣..揉碎了的一地紅豆,散落,散落...災(zāi)難中感人的一幕一幕,將被永遠地篆刻在歷史上,銘記在我們的心里。”張老師用生命詮釋了這句歌詞,于慌亂中堅毅,于悲慟中自恃,于危險中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂已經(jīng)僵硬,救援人員只好含淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出,“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次落淚,...
災(zāi)難中感人的一幕一幕,將被永遠地篆刻在歷史上,銘記在我們的心里?!睆埨蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞,于慌亂之中堅毅,于悲慟之中自恃,于危險之中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂早已經(jīng)僵硬,救援人員只好含著眼淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出,“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次的落淚,每一個微笑,每一縷關(guān)注,每一雙伸出的援助之手,都是愛的語言。相信吧!中國在經(jīng)歷一場場的災(zāi)難中,必將變得更堅毅,華夏民族必將浴火重生!篆刻,亦即治印之術(shù),是我國傳統(tǒng)藝術(shù)之一,與字、畫有著同等齊觀的地位。上海永字牌篆刻刀具篆刻,這門歷史悠久的藝術(shù)形式,自古以來便在華夏大地上流傳。它起源于殷商時期的甲骨文,歷經(jīng)千年的演變,逐漸形成了...
當(dāng)我翻開第二本相冊,首先看到的是我的手中拿著一張考級證書,和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核,那一段時間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí),她付出了多少心血啊!....或許我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人,但是在我心中,她時時刻刻都在掛念我,盡管不在一起。如果我是一片海,那你便是天,你每天俯視與我,想擁抱我時,卻發(fā)現(xiàn),間隔千萬里,你的淚,落于我心,痛之疾首,而你總是覺得,我們在一起,分離。番外:在歲月的沉寂中,聆聽...