平?jīng)雎方值栏浇鼑?guó)際幼兒園效果如何

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-08-24

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程-跆拳道:跆拳道課程不僅注重孩子們的身體素質(zhì)培養(yǎng),更強(qiáng)調(diào)品德修養(yǎng)的塑造。在訓(xùn)練場(chǎng)上,孩子們?cè)诮叹毜膰?yán)格指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)跆拳道的基本動(dòng)作,如踢腿、出拳,每一個(gè)動(dòng)作都要求規(guī)范有力,通過(guò)反復(fù)練習(xí),孩子們的身體素質(zhì)得到***提升。同時(shí),跆拳道所倡導(dǎo)的禮儀、忍耐、克己等品質(zhì)也深深融入教學(xué)中。每次上課前,孩子們都會(huì)向教練和伙伴們行禮,培養(yǎng)尊重他人的意識(shí);在訓(xùn)練過(guò)程中,面對(duì)困難和疲憊,孩子們學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持,不斷挑戰(zhàn)自我,逐漸增強(qiáng)自信心和毅力,成為更加堅(jiān)強(qiáng)、自律的小勇士。開(kāi)展主題節(jié)日活動(dòng),如萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié),讓孩子在歡樂(lè)氛圍中了解多元文化,提升跨文化交流能力。平?jīng)雎方值栏浇鼑?guó)際幼兒園效果如何

平?jīng)雎方值栏浇鼑?guó)際幼兒園效果如何,幼兒園

上海童樂(lè)幼兒園是一所位于楊浦區(qū)昆明路1238號(hào)的***民辦幼兒園,由海外醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦,自2019年經(jīng)楊浦區(qū)教育局批復(fù)成立以來(lái),致力于打造具有較高社會(huì)聲譽(yù)的質(zhì)量園所。該園實(shí)行全日制辦學(xué),定位為營(yíng)利性民辦幼兒園,師資力量雄厚,配備幼教**園長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),注重醫(yī)教結(jié)合特色,融合醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)背景與幼兒教育理念。2024年招生信息顯示,童樂(lè)幼兒園未定級(jí),小班學(xué)費(fèi)為12800元/月,計(jì)劃新招2個(gè)小班,辦學(xué)地址與硬件設(shè)施穩(wěn)定,依托自有園區(qū)資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。作為楊浦區(qū)頗具特色的民辦教育機(jī)構(gòu),其辦學(xué)資質(zhì)與教育模式為適齡兒童提供了多元化的學(xué)前教育選擇楊浦區(qū)特色服務(wù)國(guó)際幼兒園好不好小菜園里,孩子親手播種、澆水,見(jiàn)證蔬菜生長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)與收獲的喜悅。

平?jīng)雎方值栏浇鼑?guó)際幼兒園效果如何,幼兒園

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地-跑道:跑道上,孩子們你追我趕,盡情揮灑汗水,展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。跑道平坦且長(zhǎng)度適宜,無(wú)論是短跑沖刺還是長(zhǎng)跑鍛煉,都能滿足孩子們的需求。每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,孩子們會(huì)在老師的組織下進(jìn)行跑步訓(xùn)練,有的孩子步伐輕盈,快速?zèng)_向終點(diǎn);有的孩子雖然速度稍慢,但堅(jiān)持不懈,努力完成目標(biāo)。跑步不僅鍛煉了孩子們的體能,增強(qiáng)了心肺功能,還培養(yǎng)了他們的毅力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在跑道上,孩子們不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),每一次的奔跑都是他們成長(zhǎng)路上的堅(jiān)實(shí)腳印。

童樂(lè)幼兒園始終堅(jiān)定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標(biāo),這一**理念就如同一條無(wú)形卻堅(jiān)韌的絲線,緊密貫穿于日常教學(xué)與生活的每一處細(xì)微角落。在全天沉浸式英語(yǔ)環(huán)境里,課堂互動(dòng)不再是傳統(tǒng)的單向輸出,而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流。外教老師會(huì)精心設(shè)計(jì)各種游戲環(huán)節(jié),像情景模擬購(gòu)物,孩子們需用英語(yǔ)詢問(wèn)商品價(jià)格、表達(dá)需求。日常交流中,從清晨入園時(shí)的“Goodmorning”,到課間分享小零食時(shí)的“CanIhavesome?”,孩子們被積極鼓勵(lì)開(kāi)口表達(dá)。當(dāng)面對(duì)復(fù)雜句式或發(fā)音難點(diǎn),老師耐心引導(dǎo),讓孩子們?cè)诓粩鄧L試表達(dá)的過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì)直面困難、不輕易退縮,著重提升抗挫能力與挑戰(zhàn)精神。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累與沉淀,孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中,會(huì)自然而然地成長(zhǎng)為自信果敢的未來(lái)探索者,為他們今后勇敢邁向更廣闊的世界筑牢堅(jiān)實(shí)根基,無(wú)論是應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)難題,還是社交挑戰(zhàn),都能憑借這份自信從容應(yīng)對(duì)。安全教育課程通過(guò)模擬火災(zāi)、地震等場(chǎng)景演練,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。

平?jīng)雎方值栏浇鼑?guó)際幼兒園效果如何,幼兒園

「托班半天外教,小班全天外教,這樣的安排挺合理」近期在了解幼兒園,聽(tīng)了童樂(lè)的課程安排,覺(jué)得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏。托班階段采用半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活,同時(shí)建立語(yǔ)感。兩歲的孩子語(yǔ)言理解能力還在發(fā)展,更重要的是培養(yǎng)自立性,適應(yīng)集體生活。如果全天外教,可能有時(shí)候孩子聽(tīng)不懂,會(huì)影響日常溝通。到了小班再進(jìn)入全天外教,這個(gè)時(shí)候孩子的語(yǔ)言理解能力更強(qiáng),在沉浸式環(huán)境中學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。另外,托班的孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué)了,從時(shí)間安排來(lái)看,半天外教的方式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語(yǔ),同時(shí)不會(huì)影響日常生活能力的培養(yǎng)。整體來(lái)說(shuō),這樣的安排比較科學(xué),既兼顧了語(yǔ)言學(xué)習(xí),也符合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。兩位醫(yī)學(xué)博士跨界辦園,攜手教育行家,為童樂(lè)幼兒園打造高質(zhì)量學(xué)前教育根基。上海綜合雙語(yǔ)幼兒園報(bào)名咨詢

樂(lè)高編程課程,孩子先搭建積木造型,再編程賦予作品活力,探索科技奧秘。平?jīng)雎方值栏浇鼑?guó)際幼兒園效果如何

「托班半天外教,小班全天外教,聽(tīng)完覺(jué)得很合理!」近期在考察幼兒園,聽(tīng)了童樂(lè)幼兒園的介紹,覺(jué)得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語(yǔ),又能更好地適應(yīng)幼兒園生活,同時(shí)培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教,這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng),沉浸式環(huán)境對(duì)他們的幫助也更大。仔細(xì)想想,這樣的安排挺科學(xué)的。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應(yīng)力,如果全天外教,可能很多時(shí)候都聽(tīng)不懂,反而影響日常溝通。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語(yǔ)感,沒(méi)必要強(qiáng)求全天外教。到了小班,孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~平?jīng)雎方值栏浇鼑?guó)際幼兒園效果如何

標(biāo)簽: 幼兒園