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教育數(shù)字化突圍戰(zhàn)：民德如何革新校園管理與教學(xué)模式
當(dāng) “教育元宇宙”“AI + 教育” 成為教育行業(yè)熱議的焦點(diǎn)，傳統(tǒng)校園正面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的迫切需求。從智慧教室的普及到校園資源的高效管理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都亟需技術(shù)賦能。民德 ES4690i 固定讀碼器憑借其強(qiáng)大的功能，成為教育數(shù)字化突圍戰(zhàn)中的 “秘密武器”，為校園管理與教學(xué)模式的革新注入新活力。
在校園資產(chǎn)管理領(lǐng)域，傳統(tǒng)的人工盤點(diǎn)方式耗時(shí)耗力，且容易出現(xiàn)資產(chǎn)信息登記錯(cuò)誤、資產(chǎn)流失等問題。民德 ES4690i 的出現(xiàn)，徹底改變了這一現(xiàn)狀。通過為每一件教學(xué)設(shè)備、辦公用品等資產(chǎn)粘貼條碼標(biāo)簽，ES4690i 能夠快速、準(zhǔn)確地讀取資產(chǎn)信息。在大型高校中，數(shù)萬件資產(chǎn)分布在不同的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室，利用 ES4690i 進(jìn)行盤點(diǎn)，工作人員只需手持設(shè)備在資產(chǎn)旁輕輕一掃，就能將資產(chǎn)的名稱、型號、購置時(shí)間、存放位置等信息實(shí)時(shí)錄入資產(chǎn)管理系統(tǒng)，盤點(diǎn)效率提升數(shù)倍。同時(shí)，系統(tǒng)還可根據(jù)資產(chǎn)使用頻率、維護(hù)記錄等數(shù)據(jù)，為學(xué)校的資產(chǎn)采購、調(diào)配提供科學(xué)決策依據(jù)，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的精細(xì)化管理，避免資源浪費(fèi)。
在教學(xué)過程管理方面，民德 ES4690i 也發(fā)揮著重要作用。在智慧課堂中，學(xué)生的學(xué)習(xí)資料、實(shí)驗(yàn)器材等都可貼上條碼標(biāo)簽。教師在課堂上通過 ES4690i 掃描條碼，快速調(diào)取相關(guān)學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的精細(xì)推送。例如，在物理實(shí)驗(yàn)課上，學(xué)生使用的實(shí)驗(yàn)儀器帶有條碼標(biāo)識，教師掃描后，系統(tǒng)自動(dòng)展示該儀器的操作視頻、注意事項(xiàng)等內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地掌握實(shí)驗(yàn)方法，提高學(xué)習(xí)效率。此外，ES4690i 還可與學(xué)生的電子學(xué)生證相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)考勤管理的智能化。學(xué)生進(jìn)入教室時(shí)，通過掃描電子學(xué)生證上的條碼，系統(tǒng)自動(dòng)記錄考勤信息，避免了人工考勤的繁瑣與誤差，同時(shí)為教師掌握學(xué)生出勤情況提供了實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)支持。
在圖書管理領(lǐng)域，民德 ES4690i 同樣大顯身手。在圖書館，每天都有大量圖書借還、上架，傳統(tǒng)的人工操作不只有效率低，還容易出現(xiàn)圖書錯(cuò)架、丟失等問題。ES4690i 能夠快速掃描圖書條碼，實(shí)現(xiàn)圖書的自助借還、快速盤點(diǎn)與精細(xì)定位。讀者在自助借還機(jī)上掃描圖書條碼，即可完成借閱手續(xù)，無需排隊(duì)等待；圖書館工作人員利用 ES4690i 進(jìn)行盤點(diǎn)時(shí)，可快速找出錯(cuò)架圖書，提高圖書管理的準(zhǔn)確性與效率。通過對圖書借閱數(shù)據(jù)的分析，圖書館還可了解讀者的閱讀偏好，優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)，為師生提供更品質(zhì)高的閱讀服務(wù)。
此外，隨著教育行業(yè)對數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)的重視，民德 ES4690i 的數(shù)據(jù)加密傳輸功能，確保了校園管理與教學(xué)過程中數(shù)據(jù)的安全性。在數(shù)據(jù)采集、傳輸過程中，有效防止信息泄露，為校園數(shù)字化建設(shè)保駕護(hù)航。
在教育數(shù)字化的浪潮中，民德 ES4690i 以創(chuàng)新技術(shù)為驅(qū)動(dòng)，為校園管理與教學(xué)模式的革新提供了高效、精細(xì)的解決方案。它不只有提升了校園管理的效率與質(zhì)量，還為師生創(chuàng)造了更加便捷、智能的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，助力教育行業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路上實(shí)現(xiàn)突圍與突破。
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