AOC 教育一體機在幼兒早教啟蒙方面發(fā)揮著積極作用。通過一體機上的早教應(yīng)用和資源,如兒歌、動畫、繪本等,能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)知能力。幼兒可以通過觸摸屏幕與學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行互動,如點擊動畫中的物體,了解其名稱和特點;跟讀兒歌,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。一體機的護眼設(shè)計和人體工學(xué)支架調(diào)節(jié),也能在幼兒使用過程中保護他們的視力和身體發(fā)育。例如,家長可以利用一體機的 “AR 學(xué)習(xí)眼” 功能,讓幼兒識別繪本中的內(nèi)容,將虛擬與現(xiàn)實相結(jié)合,為幼兒打造生動有趣的學(xué)習(xí)場景。AOC教育一體機,貼心陪伴,助力孩子學(xué)習(xí)成長 。茂名教育一體機答疑解惑
許多課外輔導(dǎo)機構(gòu)利用 AOC 教育一體機開展線上教學(xué)。教師可以通過一體機進(jìn)行直播授課,展示教學(xué)課件、講解知識點、與學(xué)生進(jìn)行互動。學(xué)生在家中通過一體機接收教學(xué)內(nèi)容,參與課堂互動。這種線上教學(xué)方式打破了時間和空間的限制,學(xué)生可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,一些學(xué)生在放學(xué)后無法參加線下的輔導(dǎo)班,通過 AOC 教育一體機的在線教學(xué)功能,就可以在家中接受專業(yè)的輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)機構(gòu)還可以利用一體機的錄屏功能,將授課過程錄制下來,供學(xué)生課后復(fù)習(xí)觀看。茂名教育一體機答疑解惑AOC教育一體機,5分鐘響應(yīng),2小時上門,3年專享服務(wù)。
廣西平果的多所偏遠(yuǎn)小學(xué)通過AOC教育一體機與成都的高質(zhì)量小學(xué)建立遠(yuǎn)程教學(xué)連接。在一學(xué)期的語文同步課堂中,平果地區(qū)學(xué)生的閱讀理解能力平均提升了15分(滿分100),作文平均分提高了8分。課堂互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生主動提問次數(shù)從原來每節(jié)課5次增加到15次,對語文學(xué)習(xí)的興趣度調(diào)查顯示,感興趣的學(xué)生占比從60%提升至80%,切實縮小了城鄉(xiāng)教育資源差距,讓偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生享受到了高質(zhì)量教育資源。在線直播授課效果提升:某線上教育培訓(xùn)機構(gòu)采用AOC教育一體機進(jìn)行直播授課。在英語課程直播中,教師利用一體機的高清攝像頭和陣列麥克風(fēng),與學(xué)生清晰互動。直播平臺數(shù)據(jù)顯示,課程的平均觀看時長從原來的40分鐘延長至50分鐘,學(xué)生的課堂留言互動次數(shù)增加了40%,課后作業(yè)的正確率從65%提升至75%,充分體現(xiàn)了一體機在在線直播教學(xué)中對提升教學(xué)效果的積極作用。
外設(shè)兼容性與拓展性進(jìn)一步提升設(shè)備實用性。教育場景中常需連接投影儀、電子白板、實驗傳感器等設(shè)備,AOC 教育一體機配備豐富接口,包括 HDMI、USB 3.0、RJ45 網(wǎng)口等,支持即插即用,無需復(fù)雜設(shè)置。部分型號還支持無線投屏功能,教師可通過手機、筆記本電腦將內(nèi)容無線傳輸至一體機屏幕,擺脫線纜束縛,增加教學(xué)移動性。對于特殊教育場景,設(shè)備可兼容助聽設(shè)備、觸控輔助工具等,為殘障學(xué)生提供無障礙學(xué)習(xí)支持,這種全部的兼容性讓一體機成為連接各類教育資源的關(guān)鍵樞紐。AOC教育一體機,2mm窄邊框,帶來廣闊視覺,教學(xué)更沉浸。
AOC教育一體機采用穩(wěn)定的操作系統(tǒng),如 Android 7.01 等,經(jīng)過優(yōu)化后能夠與一體機的硬件完美適配。系統(tǒng)具有良好的兼容性,能夠支持各種主流的教育類 APP 和軟件的運行。同時,具備自動更新和維護功能,能夠及時修復(fù)系統(tǒng)漏洞,提升系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性。這使得教師和學(xué)生在使用過程中無需擔(dān)心系統(tǒng)故障或軟件兼容性問題,專注于教學(xué)和學(xué)習(xí)。AOC 作為聞名品牌,在產(chǎn)品質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),教育一體機采用高質(zhì)量的零部件和先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,具有低故障率和高可靠性。經(jīng)過嚴(yán)格的測試和驗證,能夠適應(yīng)學(xué)校復(fù)雜的使用環(huán)境,長時間穩(wěn)定運行。即使在強大度的教學(xué)使用中,也能保證正常工作,減少了因設(shè)備故障而導(dǎo)致的教學(xué)中斷,為教學(xué)秩序的穩(wěn)定提供了保障。幼教專屬AOC教育一體機,讓教學(xué)從枯燥轉(zhuǎn)為活潑生動。珠海教育一體機報價
支持20點精確觸控,AOC教育一體機書寫繪畫都流暢自然。茂名教育一體機答疑解惑
而在“雙師課堂”的應(yīng)用場景里,AOC教育一體機發(fā)揮了重要的紐帶作用。以吉木乃縣的學(xué)校為例,通過“雙師課堂”及直播云以遠(yuǎn)程直播形式開展教學(xué),在每所中小學(xué)布設(shè)“雙師”直播間與未來教室。一位教師在主講教室利用AOC教育一體機進(jìn)行知識講授,其畫面與聲音通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)竭h(yuǎn)端教室的一體機上。遠(yuǎn)端教室的輔助教師則借助一體機,根據(jù)主講教師的節(jié)奏,組織本地學(xué)生進(jìn)行討論、練習(xí),并利用一體機的交互功能,及時將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋給主講教師。這種模式下,AOC教育一體機不僅保證了音視頻傳輸?shù)牧鲿撑c清晰,還支持多種教學(xué)軟件的運行,為“雙師課堂”的順利開展提供了完全的技術(shù)保障,極大地豐富了教學(xué)形式,提高了教學(xué)質(zhì)量 。茂名教育一體機答疑解惑