明確安全操作規(guī)程,熟悉安全應急預案并定期開展演練,不斷提升實驗教學安全管理能力。各地各校制定并完善危險化學品管理辦法,會同公安、生態(tài)環(huán)境()等部門及企業(yè)建立聯(lián)動機制,通過集中處置、購買服務等方式統(tǒng)一解決危險化學品購買和實驗教學廢液處理的難題。定期開展安全風險排查,加強危險化學品的存貯場所標準化建設,配齊存貯柜和防護器材。(五)健全實驗教學評價機制17.提升數(shù)字賦能教育能力?!笆奈濉逼陂g,以智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機,構(gòu)建市級教育大數(shù)據(jù)中心?;谌斯ぶ悄?、大數(shù)據(jù)等技術(shù)建立“個性化學生成長評價、化教師發(fā)展評價、智能化綜合評價、科學化履職評價”四類教育綜合評價體系,實現(xiàn)更便捷、更的智能化教育綜合評價。構(gòu)建基于課堂、應用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制,努力打造適應信息化發(fā)展需求的教師信息技術(shù)應用能力提升新模式,提升教育裝備水平。18.完善評價體系。將實驗教學情況納入教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系。探索在全市義務教育學生學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中開展學生實驗探究能力考查。加強實驗室、特色實驗活動空間等建設應用的績效評估,強化對實驗教學的全要素監(jiān)測與改進。將相關學科教師至少開設1節(jié)校級及以上實驗教學公開課。用南京駿飛實驗教學管理軟件,優(yōu)化實驗儀器管理流程!佛山中學實驗教學管理系統(tǒng)
蘇州市教育局蘇教發(fā)〔2023〕29號關于印發(fā)《關于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》的通知各縣級市(區(qū))教育局(教體文旅委),各直屬(單位):現(xiàn)將《關于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認真抓好落實。蘇州市教育局2023年4月23日(此件公開發(fā)布)關于加強和改進中小學實驗教學的實施意見為落實有關精神,進一步提升我市中小學實驗教學水平,根據(jù)2019年11月21日教育部印發(fā)的《關于加強和改進中小學實驗教學的意見》(教基〔2019〕16號)、《省教育廳關于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》(蘇教基〔2022〕1號)文件精神,現(xiàn)就加強和改進我市中小學實驗教學工作提出相關實施意見。一、總體要求以新時代社會主義思想為指導,黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循教育規(guī)律,堅持夯實基礎、拓展創(chuàng)新、注重實效原則,保障實驗教學資源、優(yōu)化實驗教學實施、提升實驗教學能力、強化實驗教學管理,加快構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應、與課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學體系。力爭到十四五年末,健全和完善我市初中階段理科實驗教學體系、測評標準、運行機制。長沙科學化實驗教學管理軟件租賃用南京駿飛的實驗教學系統(tǒng),優(yōu)化實驗信息與儀器管理!
5.推動實驗教學創(chuàng)新。積極收集整理、總結(jié)推廣實驗教學體系建設典型經(jīng)驗和做法,開展省級實驗教學實驗區(qū)、實驗校評選,省級實驗教學精品課、特色實驗教學空間案例遴選和省級實驗教學老師工作室建設,定期舉辦教師實驗教學技能大賽、自制教具評選等活動。推動實驗教學教學資源庫建設系列化、精品化。(三)規(guī)范實驗教學實施6.嚴格實驗教學程序和規(guī)范。要將實驗教學納入教學管理規(guī)程,分年級、分學科制定切實可行的實驗教學目標和計劃,確保實驗教學內(nèi)容和課時,嚴格實驗教學程序和規(guī)范,不得用演示實驗、看實驗視頻代替動手實驗,在實驗室上實驗課要成為常態(tài)。7.加強實驗教學過程管理。對學生的實驗手冊、實驗報告以及教師的實驗教學過程記錄等要及時存檔,作為學生綜合素質(zhì)評價和對督導評估的重要參考。鼓勵有條件的地方和,積極利用信息技術(shù)手段開展實驗教學管理。(四)強化實驗教學安全8.加強實驗教學安全管理。各地各校要切實增強實驗教學安全意識,明確實驗教學安全責任,按照DB51/T1592《中小學教育技術(shù)裝備管理規(guī)范》落實實驗室安全管理制度,定期開展實驗教學全過程的安全風險排查。切實加強師生實驗教學安全教育。
3)化學儀器室配置要求序號設備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000(mm)個若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設計、數(shù)量按實際需要確定說明:儀器室使用面積應滿足儀器存放要求并有余地,宜與相應實驗室毗鄰設置,以方便%u655和實驗研究。(4)化學實驗準備室配置要求序號設備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1準備實驗臺2400×1000×850(mm)張111防酸堿、阻燃面板2水嘴、水池鵝頸管水嘴和防堵、防臭水池套111置于準備臺側(cè)或室角3網(wǎng)絡信息口個22(2)4通風柜個111與總排風管道相通5抽排氣系統(tǒng)套11(1)6儀器柜個若干若干若干數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實際情況確定7常用維修工具套1118維修工作臺張111配單相電源插座1套說明:1.準備室使用面積:30㎡左右/間,宜與相應儀器室毗鄰設置,以方便實驗和實驗研究。在滿足儀器貯存的情況下,準備室和儀器室可合一使用。2.設置一個急救沖洗水嘴,配急救箱。3.污水排入地下污水管道,實驗廢液參照化學實驗室要求處理。(5)化學品室配置要求序號設備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1通風品柜1200×700×2100(mm)個若干若干若干具體規(guī)格和數(shù)量可根據(jù)室內(nèi)布局調(diào)整2抽排氣系統(tǒng)套1(1)。實驗教學服務平臺哪家出色?南京駿飛科技精心打造超出色平臺!
進行生物培養(yǎng)水源、電源、儀器設備面積約45m2實驗員工作室辦公及儀器設備維護辦公設備、管理用計算機、網(wǎng)絡信息口及修理用必備工具可與準備室合用生物(生態(tài))標本室存放動、植物模型、標本柜、架或模擬生態(tài)場地做好防潮、隔熱、降溫、防鼠等措施生物園地作生物實踐和探索場地設計有植物園區(qū)、動物園區(qū)、水池等溫度、濕度、光照適宜(2)生物實驗室配置要求序號名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200(mm)塊1112演示臺2800×700×950(mm)張111防酸堿、阻燃面板,根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺套1115計算機多媒體,當前主流配置套11。1)6顯示設備當前主流配置套111不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴,防堵、防臭套1515158學生實驗桌雙人桌:具電源插座1200×600×780(mm)張282828防酸堿、阻燃面板,數(shù)量可根據(jù)需要定生實驗凳張56565610網(wǎng)絡信息口個若干若干11滅火器只222說明:1.觀察室學生桌可不設水源,但應提供燈光用電源。采用電光源顯微鏡的實驗桌應取消光源,增設電源插座。2.標本室安裝遮光窗簾,標本櫥內(nèi)宜設置燈光。3.多媒體設備的配備應不低于1套。。想優(yōu)化實驗教學管理?南京駿飛的軟件與平臺有妙招!泉州智能化實驗教學軟件系統(tǒng)
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實施新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃?**要求?:深入實施新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃。?具體措施?:?選拔與培養(yǎng)?:選拔具有潛力的中青年教師和校長,通過系統(tǒng)的培訓和研修,提升其教育教學能力和學校管理能力,培養(yǎng)一批在基礎教育領域具有影響力的名師名校長。?示范**?:發(fā)揮名師名校長的示范**作用,通過公開課、講座、工作坊等形式,分享其教育教學經(jīng)驗和學校管理經(jīng)驗,帶動更多教師和校長的成長。健全教師成長發(fā)展體系?**要求?:健全分層分類、階梯式教師成長發(fā)展體系。?具體措施?:?分層分類培養(yǎng)?:根據(jù)教師的不同發(fā)展階段和專業(yè)需求,實施分層分類的培養(yǎng)計劃,確保每位教師都能得到適合自己的成長機會。?階梯式晉升?:建立明確的教師晉升渠道和標準,鼓勵教師不斷學習和進步,實現(xiàn)職業(yè)生涯的階梯式發(fā)展。 佛山中學實驗教學管理系統(tǒng)